Search results for "Análisis estructural"

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Problemas multiplicativos relacionados con la división de fracciones : un estudio sobre su enseñanza y aprendizaje

2013

Los estudiantes tienen dificultades para asociar el enunciado de un problema multiplicativo con la operación que permite resolverlo; esta investigación identifica los tipos de problemas multiplicativos que los estudiantes reconocen como de división de fracciones. Mediante el análisis histórico-epistemológico de textos de enseñanza sobre tres épocas históricas y ocho períodos diferentes, se obtiene un listado de variables de enseñanza (algoritmos, sentidos de uso de fracción y de división de fracciones, representaciones, problemas), así como los valores de dichas variables. Se localizan en los textos consultados algunas reglas particulares y seis algoritmos generales, cuyo predominio ha vari…

:PSICOLOGÍA::Psicopedagogía::Métodos educativos [UNESCO]UNESCO::MATEMÁTICAS::Teoría de números::Teoría elemental de los númerosresolution approachhistorical and epistemological analysismétodo de resoluciónalgoritmodiscontinuidadrepresentacióncontexto:MATEMÁTICAS::Teoría de números::Teoría elemental de los números [UNESCO]algorithmsconstructs of rational numberscontextsenfoque de resoluciónestructura dimensionalUNESCO::PSICOLOGÍA::Psicología del niño y del adolescente::Problemas de aprendizajemultiplicative problemsstructural analysissentido de usotipología de datosdivisión de fracciones:PSICOLOGÍA::Psicología del niño y del adolescente::Problemas de aprendizaje [UNESCO]discontinuitiesconstructoisomorphism of measurement:MATEMÁTICAS::Otras especialidades matemáticas [UNESCO]use sensesdivision modelsesquema de resoluciónanálisis estructural - dimensionalfractions divisionUNESCO::MATEMÁTICAS::Otras especialidades matemáticasproblemas multiplicativostextual shapesUNESCO::PSICOLOGÍA::Psicopedagogía::Métodos educativosmodelo semánticoanálisis histórico - epistemológico
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Presentación: La razón de un rodeo

1981

CienciaestructuralismoBaudelaireVidal-Beneyto JoséMETODOLOGÍAPublicaciones: Obra académico-científica: LibrosestudioAnálisis estructurallímitesposibilidadespoema
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Un análisis estructuralista presentado por Vidal Beneyto

1981

Reseña sobre el libro "Posibilidades y límites del análisis estructural: una investigación concreta en torno a lenguaje y poesía", que coordina Vidal-Beneyto. Referencia completa: Vidal-Beneyto, José (Ed.) (1981). Posibilidades y límites del análisis estructural: una investigación concreta en torno a lenguaje y poesía. Madrid: Editora Nacional, Cultura y Sociedad.

CienciaestructuralismoSobre José Vidal-Beneyto: Reseñas críticas y referencias a la obra de Vidal-BeneytoBaudelaireVidal-Beneyto JoséMETODOLOGÍAestudioAnálisis estructurallímitesposibilidadespoema
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Vidal Beneyto (Comp.) (1981). Posibilidades y límites del análisis estructural: una investigación concreta en torno a lenguaje y poesía. Madrid: Edit…

1981

Reseña sobre el libro "Posibilidades y límites del análisis estructural: una investigación concreta en torno a lenguaje y poesía", que coordina Vidal-Beneyto. Referencia completa: Vidal-Beneyto, José (Ed.) (1981). Posibilidades y límites del análisis estructural: una investigación concreta en torno a lenguaje y poesía. Madrid: Editora Nacional, Cultura y Sociedad.

CienciaestructuralismoSobre José Vidal-Beneyto: Reseñas críticas y referencias a la obra de Vidal-BeneytoBaudelaireVidal-Beneyto JoséMETODOLOGÍAestudioAnálisis estructurallímitesposibilidadespoemaVidal-Beneyto
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Pepín le Passeur

2010

Don de genteDiversidadVidal-Beneyto JoséEspañaRenovadorSemióticaSobre José Vidal-Beneyto: Necrológicas y referencias póstumasAnálisis estructuralCulturasEl PaísJOSÉ VIDAL-BENEYTOPepínMediadorCultura eclécticaLibertadHumanismoIndependencia intelectualPasseurIndependencia ideológicaSociologíaParís
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Estudio estructural del sintagma condicional con la prótasis en indicativo

1976

SintaxisNexosUNESCO::HISTORIA::Historia por épocas::Historia antiguaPrótasisFilología latinaOración condicional:HISTORIA::Historia por épocas::Historia antigua [UNESCO]LatínModo indicativoAnálisis estructural
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Vidal Beneyto: posibilidades y límites del análisis estructural

1981

Reseña sobre el libro "Posibilidades y límites del análisis estructural: una investigación concreta en torno a lenguaje y poesía", que coordina Vidal-Beneyto. Referencia completa: Vidal-Beneyto, José (Ed.) (1981). Posibilidades y límites del análisis estructural: una investigación concreta en torno a lenguaje y poesía. Madrid: Editora Nacional, Cultura y Sociedad.

estructuralismoSobre José Vidal-Beneyto: Reseñas críticas y referencias a la obra de Vidal-BeneytoBaudelaireVidal-Beneyto JoséMETODOLOGÍAcienciaestudioAnálisis estructurallímitesposibilidadespoemaVidal-Beneyto
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Un análisis estructuralista presentado por Vidal Beneyto

1981

Reseña sobre el libro "Posibilidades y límites del análisis estructural: una investigación concreta en torno a lenguaje y poesía", que coordina Vidal-Beneyto. Referencia completa: Vidal-Beneyto, José (Ed.) (1981). Posibilidades y límites del análisis estructural: una investigación concreta en torno a lenguaje y poesía. Madrid: Editora Nacional, Cultura y Sociedad.

estructuralismoSobre José Vidal-Beneyto: Reseñas críticas y referencias a la obra de Vidal-BeneytometodologíaBaudelaireVidal-Beneyto JosécienciaestudiopoemaAnálisis estructurallímitesposibilidadesVidal-Beneyto
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Posibilidades y límites del análisis estructural: Presentación

1981

estructuralismometodologíaBaudelaireVidal-Beneyto JoséPublicaciones: Obra académico-científica: LibroscienciaestudioAnálisis estructurallímitesposibilidadespoema
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Educación XX1 : revista de la Facultad de Educación

2019

Los avances tecnológicos han provocado que el ámbito de la educación se vea influenciado por la aparición de nuevos modelos de enseñanza y aprendizaje mediados por la gran cantidad de recursos digitales y dispositivos electrónicos que cuenta hoy el profesorado. Uno de los enfoques metodológicos que está emergiendo como consecuencia de la innovación educativa es el flipped learning. Este modelo de enseñanza y aprendizaje se sustenta en la idea de que los discentes puedan visualizar y trabajar los contenidos de las próximas sesiones presenciales en el aula fuera del entorno académico, con la finalidad de dedicar el mayor tiempo posible en clase a la resolución de problemas y al despliegue de …

tecnología de la informaciónsolución de problemasenseñanza semipresencialProcess (engineering)media_common.quotation_subjectmotivación050801 communication & media studiesSample (statistics)Context (language use)Análisis estructuralField (computer science)Education0508 media and communicationsMathematics educationProceso de aprendizajeCondiciones de aprendizajemedia_commonsituación familiarClass (computer programming)autonomía05 social sciences050301 educationCitizen journalismTecnologías de la Información y Comunicación (TIC)tecnología de la educacióncooperaciónSoftware deploymentautoestimaInnovación pedagógicaPsychologyFlipped learningrendimientoparticipación0503 educationAutonomy
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